Книга «Реактивные веб-сайты»

За этой книгой я следил еще в процессе написания, потому что в её создании участвовал небезызвестный Евгений Степанищев, профессионализм которого я безмерно уважаю. По моему мнению, лучшей (да еще и в открытом доступе) книги по прикладным методам оптимизации клиентской части веб-сайта – просто не найти.

Главное, что следует помнить при чтении указанной книги – все, что в ней говорится, не бездумный пересказ известных стандартов или руководств, а живой опыт, умело изложенный на бумаге.

Текущую версию рукописи книги «Реактивные веб-сайты» (Николай Мациевский, Евгений Степанищев, Глеб Кондратенко) вы можете скачать на официальном сайте. Там же, если заинтересует, доступна книга «Разгони свой сайт» (Николай Мациевский).

Психопат: ликбез

В повседневной жизни частенько используются слова, значения которых мы либо не понимаем, либо не знаем. А когда начинаешь активно читать профессиональную литературу – сталкиваешься с занятной ситуацией – термины в бытовом применении и, тем более, окраске, в корне неверны, и речь обывателя, пестрящая такими терминами – неприкрытая ересь.

Вспомните, как часто вы произносите слова «психопат», «шизофреник»? А, знаете ли, что означают? И откуда вдруг взялась негативная и отрицательная окраска этих слов? Сейчас попытаюсь кратко рассказать, как сам помню (где-то буду утрировать, так как не претендую на энциклопедичность).

Каждый человек обладает неким набором постоянных психических свойств и качеств, которые определяют особенности поведения личности. Этот набор, совокупность этих свойств и качеств, называют характером.

Обычно выделяется несколько видов (поддающихся описанию) характеров. Сколько их будет – зависит от, собственно, разработанной классификации. Так вот, с теми или иными вариациями «на тему» каждый из нас – носитель того или иного характерологического рисунка. У кого-то такой рисунок выражен средне, у кого-то ярче.

У ряда личностей характерологический рисунок (и проявления характера) выходят за рамки нормы, ввиду врожденных патологий или внутриутробных, ранних (до 3 лет) повреждениях головного мозга (по М.Е. Бурно, 2005 год, «О характерах»). Такой выход за пределы нормы называют психопатия (если я не ошибаюсь, то по современной классификации – расстройство личности).

Собственно, в чем суть: психопат, обычно, душевнобольным не является. И судебной медицинской экспертизой будет признан вменяемым. Да, психопат может быть угрюмой, злобной и завистливой личностью, бесконечно изводящей окружающих претензиями и спорами – но при этом, на принудительное лечение такого субъекта поместить не удастся, обществу он не опасен (пока нет отклонений в восприятии реальности) – сложно явно отделить норму от не нормы.

Шизофрения – наоборот, часто настолько ярко выражается, что не заметить отклонения – очень и очень сложно (детализировать не буду, кому интересно - могут почитать хотя бы в Википедии). В том числе – бредовые идеи, слуховые галлюцинации, апатия. И это уже - серьезное душевное (психическое) заболевание.

Поэтому, когда мы ставим в один ряд «психопатию» и «шизофрению» - то, мягко говоря, поступаем неправильно, ибо уравниваем различные по сути своей вещи.

А вообще – это исключительно сложная тема. И даже то, что я обозначил выше – некое условное разделение – материя тонкая. Диагностика без опыта и соответствующего образования – невозможна, хоть ешь ту литературу. А вот для общего развития и правильного восприятия мира – очень полезно.

Слушаем, смотрим и учим

Замечательный курс лекций по принципам программирования от Stanford University. Всего 27 лекций, в которых, на хорошем американском английском, объясняются принципы программирования на примерах нескольких языков (в том числе, Scheme и Python).

Очень удобно указанные лекции смотреть и слушать для развития навыков распознания речи на слух. Кроме того, указанные лекции – отличный источник живого, настоящего языка.

Для тех, кто хочет иметь эти лекции «при себе» – рекомендую воспользоваться сервисом KeepVid, который поможет вам скачать и сохранить видео-файлы с YouTube.

Обалдеть можно!

Это замечательный фильм. Рекомендую посмотреть всем. Счастье, сквозь слезы радости. Добро и зло, свет и тьма снова сошлись в поединке :-)

Доверие

«Нравится это вам или нет, но есть только один способ познавать окружающий мир: метод проб и ошибок, и прежде, чем ваш ребенок научится или не научится эффективному поведению, он будет раз за разом поступать неверно, и здесь очень многое будет зависеть от степени его доверия вам».

via «Психология для чайников»

Web-редактор для кода

Недавно ознакомился с Bespin, открытой и расширяемой рабочей средой, для редактирования кода. Проект реализуется в рамках Mozilla Labs, пока далек от идеала – но уже сейчас (в версии 0.4.4) вызывает сугубо положительные эмоции.

Порадовала реализация консоли указанного приложения (вызвать можно по нажатию Ctrl+J). Очень удобная и красивая штука.

Приятно наличие embedded-версии, для включения в собственные проекта (все, естественно, под лицензией MPL). Из крупных недостатков один – напрочь отсутствующая возможность работать на любом, отличном от английского, языке.

Корпоративная культура

«Любая крупная компания вынуждена иметь систему принудительного изменения ценностей (промывки мозгов), т.к. подбор большого количества сотрудников, разделяющих одни и те же ценности – задача невозможная. Приходится набирать людей «с улицы» и «доводить» их с помощью внедрения системы ценностей, принятых в данной корпорации.

Большинство сотрудников похожи на основателя компании. По системе ценностей – это один к одному его портрет, слепок. Либо вы их (ценности) разделяете, либо очень скоро работать здесь вам будет невмоготу. Эти ценности и есть корпоративная культура.

Это происходит в любой компании. Чем четче корпоративная культура, тем больше сотрудники похожи на основателя компании. Не глядя на топ-менеджера или владельца, просто пожив в компании 2–3 недели, сразу видно, кто это – бывший бандит, бывший научный сотрудник, бывший полковник, КГБ-шник или спортсмен.

Это видно – лексика, одежда сотрудников, процедуры приема пищи, обсуждения решений, тексты документов, служебных записок, перечни того, за что выгоняют, за что награждают – «выдают» ключевую фигуру».

Выдержки из старых подшивок.

Шпаргалки

Люблю и активно использую в своей деятельности так называемые «шпаргалки» (cheat sheet). Самые адекватные – это те, что умещаются на одном листе A4. Именно такие шпаргалки нормально сверстаны, информация в них группирована по темам – и, чаще всего, в них нет ничего лишнего.

Удобны такие шпаргалки тем, что содержат в себе основную соль технологии, языка или раздела знаний – и служат хорошим опорным средством для разума. То есть – кинул взгляд на шпаргалку, сразу вспомнил, что к чему.

Обязательны к использованию в процессе изучения чего-либо или в ситуации, когда оным чем-нибудь занимаешься набегами – время от времени. Весьма помогает войти в рабочий ритм.

А еще полезно такие шпаргалки писать самому. И для себя. Единственная проблема – не у всех и не всегда хватает терпения и желания сделать нормальную верстку для шпаргалки. Вот у ребят из Added Bytes – терпения хватит на троих. Рекомендую всем, кто интересуется данной темой, посмотреть их варианты, как пример хорошей и осмысленной верстки коротких, полноценных шпаргалок.

Очень удобно такие шпаргалки вешать на стену перед собой – и видно все, и перед глазами.

Как учить английские слова?

Я не знаю иного способа - единственный вариант, проверенный временем, это сочетание зубрежки и применения. Элементарный, по сути своей процесс – учишь слова и, не теряя времени, находишь им применение. И применяешь – читаешь ли публикацию, пишешь ли статью, говоришь ли на английском.

Эффективнее двухсторонних карточек еще никто ничего не придумал – казалось бы, что может быть проще? С одной стороны – английское слово (желательно с транскрипцией), с другой – его перевод на родной язык. И вперед, перебирать карточки – с одной стороны, потом с другой.

Плюс – ряд мнемонических техник, вроде построения ассоциаций к словам либо группировки по сходному звучанию. Последнее в принципе очень удобно – решаются главные задачи, такие как расширение словарного запаса, повышение речевой подготовленности и развитие навыка понимания носителей английского языка.

Интересующиеся могут обратиться к книге П. П. Литвинова «Английский язык: трудные темы» - именно его авторству принадлежит методика, основанная на смысловом структурировании языкового материала и объединению его в блоки (по созвучию и ассоциации, синонимии, фразеологии, многозначности).

В принципе, книги Литвинова - весьма ценное и необходимое приобретение любого, кто серьезно заинтересован в изучении английского языка (по собственному опыту).

Параллельные задачи

Однажды, знакомый менеджер из Columbus IT, сказал мне, что я имел неосторожность сказать фразу, которую он оценил – и начал воплощать в жизнь. Я долго не мог вспомнить, что же такое «ляпнул» - и, в конце концов, попросил озвучить сказанную мной фразу.

«Когда я готовил описание проекта, то обнаружил, что ты его тоже делал одновременно со мной... Я в недоумении спросил, для чего эти излишние усилия? На что ты ответил, что некоторые вещи приходится делать и по 3-4 раза, потому как нельзя допустить, чтобы процесс останавливался.

Я это оценил, подумал, что это отличный стандарт. Текущий проект, который я вел (и который вяло буксовал), потому что на нем все делалось последовательно – с того момента стремительно развивается, так как каждый процесс дублируется (иногда не один раз), чтобы полностью исключить зависимость от конкретных исполнителей».

И действительно, в проектах, особенно на начальной стадии – и при избыточности выделенных ресурсов – важно и нужно дублировать задачи, чтобы избежать форс-мажоров, в виде заболевших или не успевших сделать вовремя работу сотрудников (например).

Дополнительным преимуществом для менеджера проекта будет возможность сравнить либо объединить итоги работы разных специалистов – и получить качественный, отчуждаемый результат. Еще одним полезным эффектом такого подхода при сложных либо новых типах задач, является возможность разработки стандартных ставок их стоимости.

Единственным «но» в таком случае становится нехватка ресурсов на проекте. К сожалению, чаще ресурсов катастрофически не хватает – и менеджеру проекта приходится искать баланс между надежностью и скоростью его реализации.

В качестве рекомендации

Мой интерес ко многим вещам в этом мире так никогда и не состоялся бы, если бы не разные люди, встречавшиеся мне на пути. В том числе – и те, кому досталась нелегкая доля быть моим учителем.

Александр Николаевич Тесленко - профессор, дважды доктор наук (педагогических и социологических), широчайшего ума человек, автор более 70-ти публикаций (монографии, учебные пособия, научные статьи) и 6-ти специальных курсов – человек, учеником и другом которого я имею честь быть.

Его труды доступны в основных библиотеках мира – в том числе англоязычный «Youth socialization in Kazakhstan», к примеру, в Библиотеке Конгресса США - и охватывают самые разные области нашей жизни.

Но мало кто знает, что часть его работ доступна к чтению на его официальном сайте – в том числе и избранные главы ряда монографий. Указанные труды интересны не только твердой научной основой – все они, так или иначе, основаны на ежедневном личном педагогическом опыте и наблюдениях. А опыт – стоит тысяч страниц прочитанных книг.

Творческое мышление

Рекомендую к прочтению замечательную книгу Эдварда де Боно «Творческое мышление». Автор простым и ясным языком излагает концепции, над которыми работает уже не первый год. Данные концепции «рвут шаблоны» напрочь. Указанная книга весьма способствует преодолению различных творческих кризисов.

Просто must read для любого (ссылка прямая).

Почувствуй себя рок-звездой

Я счастлив как никогда. Сбылась мечта идиота – я держу в руках электрогитару и бью по струнам в экстазе музыкального выступления. Точнее, держу в руках не гитару – а банальную USB-клавиатуру, где бить приходится по клавише Enter. Это свободный аналог Guitar Hero – Frets on Fire.

Игра завораживает своим драйвом. Исполнение – выше всяких похвал. Даже играть приходится нестандартно – наибольший эффект достигается при игре «обратным хватом» - клавиатура вверх тормашками, словно гитара, функциональные клавиши F1-F5 под пальцами левой руки (это для «аккордов»), а правая рука – над Enter (наши «струны»). И вперед – осваивать партитуру произведений.

Партитура в этой игре – самое главное. Измываться над собой, разучивая аккорды песен, не придется – главное, чтобы ты вовремя успел нажать нужную кнопку и одновременно «ударить» по «струнам».

Рекомендую всем – игрушка веселит со страшной силой. Плюс – развиваем моторику пальцев, ритмику и (чуть-чуть) слух.

Скачать игру можно на официальном сайте.

Дополнительные трэки:

• посмотрите на официальном сайте (в разделе бонусов);
• и неофициально поищите на торрентах рипы Guitar Hero для Frets on Fire (нехорошо, но пусть будет на вашей совести);
• песни отдельно (и сборники песен) можно найти на фанатском ресурсе fretsonfire.wikidot.com.
  

Удачи! Надеюсь, игра подарит вам столько же приятных вечеров, сколько и мне.

Уникальный контент

Уникальный и интересный контент есть продукт творческого акта человека. Дабы указанный акт творчества состоялся, и автор выдал некий результат - в голове у автора, в течении длительного периода времени должны происходить следующие процессы:

1. Накопление информации (учеба, образование);
2. Работа с информацией (работа, реализация);
3. Анализ информации (мышление, обсуждение);
4. Переработка информации (статьи, выводы).

Следите за моей мыслью? То есть, чтобы услышать что-то вменяемое на тему рекламы (секса, психологии, программирования) от кого-то, нужно чтобы этот кто-то получил высшее образование в профильной сфере; прочитал горку сопутствующей профессиональной литературы; минимум три-пять лет поработал по профессии; хорошенько все обдумал; выложил на бумагу/клавиатуру результаты своего раздумья в виде мнения по тому или иному вопросу.

Вот так. И никак иначе. Если иначе - получается фигня «жвачка для мозгов».

О подкастинге

Что в подкастинге самое главное? Гладкая речь. Уверенная, четкая, без запинок. Но не быстрая. Такую форму речи я бы охарактеризовал хорошим русским словом – «вещание». Так вот, уважаемый подкастер, тебе надо именно вещать.

Второе - что говорить. План писать нужно не по факту («а что я наговорил там?»), а заранее. Разбирать темы, анализировать. Брать табличку, выписывать туда темы для подкаста - пять-семь десятков - а потом оценить в цифровом выражении, что важно слушателю, а что не очень. Запомните - что важно слушателю, а не автору подкаста.

Затем - записать тезисно, всю свою речь. Я вообще поступаю брутально - я все и всегда прописываю на бумаге. Во-1, так видно где и что ты запорол. Во-2, оттачивается сам текст. В-3, легче импровизировать.

Что важно? Да все - не только красивые слова - но и: факты, цифры, источники, основания для выводов - все. Ваш слушатель должен получить не просто посыл «на таком-то сайте много пользователей», об этом он сам догадывается; он должен услышать – «по данным официальной статистики торрент-трэкера адрес такой-то, на первое апреля 2009 года количество зарегистрированных пользователей составило семьдесят семь тысяч сто человек». Официальщина необязательна, но факты должны быть. Таким образом, мы ответим на все вопросы: что, когда, где, сколько.

А пользователь сам оценит - много это или мало. Вообще, главное правило подкастера (и любого журналиста): оценка события - это вотчина слушателя. Т.е. ты не должен оценивать событие, ты должен его подать. Причем подать правильно, так, чтобы слушатель оценил в нужном тебе направлении. Вся соль в этом – в самостоятельной оценке.

А когда готов текст - его можно записать «в микрофон».

Быстро выучить английский

Чтобы учить английский (да любой иностранный язык, в принципе) – нужно как можно чаще и старательнее выражать собственные мысли на изучаемом языке. А чтобы не наступать на одни и те же грабли – то слово нужное забыл, то правило – нужно стараться формировать базовые знания одновременно и сразу.

Рабочий минимум:

• грамматика (дабы правильно изъясняться и строить предложения);
• словарный запас (чтобы правильно и в нужном месте употреблять разного рода слова);
• произношение (чтобы принимали за своего);
• специализация (не все же о скачках – хочется и о работе поговорить).

Грамматику лучше «Практической грамматики английского языка» Л. Кутузова я не видел. Ну или полный курс английского господина Рунова. Просто, понятно, и из сердца.

Словарный запас рекомендую пополнять по схеме – учу слова по словарю + читаю на иностранном. В качестве источников слов – рекомендую Ogden's Basic English Words (всего 850 слов). Затем – стоит проработать Nolls' Top 3,000 American English Words и Brian Kelk's Top 1,000 UK English Words.

Для особенно продвинутых – 5,000 Vocabulary List. После них вам мои советы и не нужны уже будут. Хотя на 100 Words Every High School Graduate Should Know взглянуть все же стоит :-)

А специализация – пожалуй, вам виднее – как и в чем специализироваться.